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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Praxis der Umwelterziehung.
Untertitel/Zusätze:
Ergebnisse empirischer Studien.
In Urheberwerk (Quelle):
SW Urheber:
SW Hauptsachtitel:
Umweltkrise, Umweltbildung und die Zukunft der Schule.
Erscheinungsort:
Rehburg-Loccum
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
79-99
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

1. Einleitung
2. Zum Verfahren der Studien
3. Zur Entwicklung der Umwelterziehung zwischen 1985 und 1991
4. Umweltbewußtsein von Lehrkräften und Umwelterziehung
4.1 Umwelthandeln von Lehrerinnen und Lehrern
4.2 Zusammenhänge zwischen Bedingungsfaktoren von Umwelthandeln und schulischer Umwelterziehung
5. Zusammenfassung und Folgerungen für Praxis und Weiterentwicklung schulischer Umwelterziehung