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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Nachhaltigkeit und Schule.
Untertitel/Zusätze:
Zum Leitbild der Nachhaltigkeit.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Forum UNESCO-Projektschulen
Z-Jahrgang:
40
Z-Heftnummer/-bez.:
3-4
Themenschwerpunkt:
Ziel: Zukunftsfähigkeit - Beiträge zur UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung".
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
18-20
Kurzinfo:
Abstract: Nachhaltigkeit in der Schule bezieht sich nicht nur auf Unterrichtsinhalte, sondern vor allem auf ein Leitbild. Das Leitbild der Nachhaltigkeit ist seit Rio weiterentwickelt worden und unterschiedlichen kulturellen Interpretationen zugänglich. In der Schule kommt ihm eine bedeutsame Rolle als "Navigationsinstrument" und Wertmaßstab zu.
Inhaltsverzeichnis :
Zwischenüberschriften:
Vermittlung von Werten
Wie bedeutet "nachhaltig"?
Mehrdimensionalität
Weiterentwicklung und Interpretierbarkeit
des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung
Navigationsinstrument und Wertmaßstab
Leitfragen für den Unterricht
Fächerübergreifende Kompetenzen
Original-Quelle (URL):
 
Datum des Zugriffs:
18.06.2014