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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Das UNESCO-Kulturwelterbe - Vielfakt menschlicher Ausdrucksformen.
Untertitel/Zusätze:
Welterbeerziehung ist vor allem WELTerbeerziehung.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Forum UNESCO-Projektschulen
Z-Jahrgang:
42
Z-Heftnummer/-bez.:
1-2
Themenschwerpunkt:
Zusammenleben lernen - in kultureller Vielfalt.
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
47-49
Kurzinfo:
Das UNESCO-Kulturwelterbe - Vielfakt menschlicher Ausdrucksformen.
Welterbeerziehung ist vor allem WELTerbeerziehung.
Eine Arbeitsgruppe der 42. Jahrestagung der unesco-projekt-schulen war der Welterbeerziehung gewidmet. Steffen Noack, der Projektkoordinator für das Welterbe, skizziert in seinem Impuls-Vortrag, der im Folgenden abgedruckt wird, einige Anregungen für die Welterbeerziehung.

Inhaltsverzeichnis :
Welterbestätten als Erinnerungsorte

Transkulturalität

Konsequenzen für die Welterbeerziehung