Einleitung Thema Aufgabenstellung Ziele Methoden Bildungskontext Umweltbildung
Globales Lernen
lnterkulturelle Bildung
Bildung für Nachhaltige Entwicktung
Das Handlungsfeld Ganztagsschule
Rahmenbedingungen und Leitideen
Praxis der Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Öffnung der Schulen und Kooperationen mit Eltern
Der Garten als Lernort
Der Garten in der Pädagogik
Natur und Gesundheit
Schulgärten
Das Konzept der ,lnternationalen Gärten'
Bedarfserhebung
Schriftliche Befragung
Auswertung
lnterkulturelle Umweltbildung an Ganztagsschulen
Zielsetzungen
Konzeptentwicklung
Themenfelder
Didaktik
Handlungskonzept
Grundlagen.
Ziele
lnhalte
Methoden
Organisation
Evaluation
Diskussion
Zusammenfassung
Anhang:
Verzeichnis der Tabellen und Abbildungen
Literaturverzeichnis
lnternetquellen
Bedarfserhebung / Exemplarischer Fragebogen
CD:
Digitale Fassung der Masterarbeit
Bedarfserhebung / Ausgefüllte Fragebögen
Mobil →
