Stoltenberg, Ute

Emmermann, Claudia

Tradition und Innovation.

Region und Bildung in einer nachhaltigen Entwicklung.

Sonderband Deutsch/Polnisch

Frankfurt/ a. M.

2007

9783888644276

3888644275

45666

46968

45742

72720

Quelle: http://www.vasverlag.de/

"Tradition und Innovation scheinen widersprüchliche Begriffe zu sein. Im Prozess einer nachhaltigen Entwicklung können sie jedoch in ein produktives Verhältnis treten. Mit dieser Themenstellung fand vom 20.-22. April 2006 auf Einladung der Universität Lüneburg und der Adam Mickiewicz Universität in Poznari eine Konferenz im Rahmen des Deutsch-Polnischen Jahres statt. Ihr Kontext ist das Wielkopolska Projekt, in dem Bildung und Regionalentwicklung im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung füreinander fruchtbar gemacht werden. Die Tagung bot die Chance, Erfahrungen innerhalb Polens und zwischen Deutschland und Polen auszutauschen. Dazu wurden Experten und Expertinnen aus Wissenschaft und Praxis eingeladen. Deren Beiträge sind Gegenstand der vorliegenden Publikation." (Autorenreferat).

Inhaltsverzeichnis:

Gerd Michelsen: Nachhaltige Entwicklung in der Region als Herausforderungfür Universitäten

Andrzej Bobrowski: Nachhaltige Entwicklung als Herausforderung für die Region - unter besonderer Berücksichtigung von Bildung und Wissenschaft

Wolfgang Jüttner: Regionalentwicklung und -planung in Niedersachsen: "Schnittstelle zwischen Innovation und Tradition"

Ute Stoltenber: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung als regionales Projekt

Armin Grunwald: Konflikte als Chance auf dem Weg zu einer nachhaltigen Entwicklung

Jan Szyszko: Natürliche Ressourcen als Grundlage einer nachhaltigen Entwicklung Polens

Andrzej Czyzewski, Anna Henisz-Matuszczak: Agrarpolitik als Instrument einer nachhaltigen Entwicklung

Eugeniusz Kogmicki, Dariusz Pierikowski: Nachhaltige Entwicklung in Wielkopolska. Eine Analyse der sozialen Situation der Region

Jozef M. Dolega: Die Nachhaltigkeitsidee im Kontext wesentlicher Elemente der Kultur

Krzysztof Wojciechowski: "Das Eine tun und das Andere nicht vernachlässigen" - Gedanken eines Christen über nachhaltige Entwicklung

Thomas van Elsen: Die Bedeutung von Landschaften für die kulturelle Identität. Perspektiven von Tradition und Innovation für eine nachhaltige Entwicklung

Janina Zbierska, Krzysztof Szoszkiewicz, Jerzy Kupiec: Ökologische Landwirtschaft und Nachhaltigkeitskommunikation

Martin Grunert:"Schule und Landwirtschaft" - Bio-Landwirtschaft und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

Bogna Pilarczyk, Renata Nestorowicz: Distribution und Vermarktung ökologischer Lebensmittel

Dotorta Metera, Jörg Hoffmann: Hofkäsereien im Vogelparadies an der Narew

Dorota Chmielowiec Tyszko, Jörg Hoffmann: Das Beispiel "Zielononozki" - Seltenes Haushuhn an der Barycz

Stanistaw Dylak: Die Idee der nachhaltigen Entwicklung in der Lehrerbildung

Honorata Waszkiewicz: "Grünes Zertifikat" - Bildungseinrichtungen als Zentren für Nachhaltigkeit

Agnieszka Cieszyriska: Lehrerbildung für eine nachhaltige Entwicklung. Ein Modellseminar in der Lehrerbildung an der Adam Mickiewicz Universität

Adam Kwiatkowski: Postgraduiertenstudium zur Bewertung natürlicher Ressourcen an der Landwirtschaftsuniversität und der Handelshochschulein Warschau