Lange, Dirk

Bloemen, Andre

Nachhaltigkeitskonzepte im Bürgerbewusstsein von Schülerinnen und Schülern. Eine didaktische Rekonstruktion.

44481

Politik unterrichten

25

1

2010

35-45

Bürgerbewußtsein

Politische Rekonstruktion

Schülervorstellungen zum Thema Nachhaltigkeit

Fachliche Vorstellungen zum Thema Nachhaltigkeit

Didaktische Strukturierung

- Integration

- Nachhaltigkeit

- Wirtschaftliche Folgen und Vorteile

- Fehlendes Engagement

- Strukturierung

- Rohstoffknappheit als Auslöser von Kriegen

- Überbevölkerung

- Vertiefung ökologischer Zielsetzungen / von Chancen nachhaltigen Wirtschaftens

- Bedeutung wirtschaftspolitischer Eingriffe

- Szenarienentwicklung

- Möglichkeiten im Alltag

- Lernen als selbstbestimmter, sinnlich ehrfahrbarer emotional berührender Prozess

↑ https://dvpb-nds.de/index.php/material/downloads/send/4-1-2010/298-pu-1-2010

02.07.2020