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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Natur- und Umwelterziehung.
Untertitel/Zusätze:
Umwelterziehung durch Naturerleben.
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
 
SW Hauptsachtitel:
Umwelterziehung: Bilanz und Perspektiven.
Erscheinungsort:
Kiel
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
62-73
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

1. Die Überschrift begreife ich als Herausforderung.
2. Im Wort "Er-leben" stecken zwei Elemente.
3. Wenn Naturerleben so offen, individuell und komplex ist, neigt es zum Vagen, Zerfließen, Unscharfen.
4. Der Schlußsatz des Briefes von Herrn Jedermann enthält eine Formulierung, die ebenso nahe an der Kunst wie an der Religiosität angsiedelt ist.
5. Im bisherigen Verlauf der Ausführungen zeigte sich, daß unsere Sprache selbst eine wahre Meisterin im Erschließen dieses Themas ist.
6. Unsere Umweltsituation erfordert gewiß eine vollständige Veränderung unserer bisherigen Handlungsmuster.
7. Naturerleben kann die Quellgründe der Person, die Wertbildungsinstanzen öffnen, kann die Person betreffen und betroffen machen und tief berühren.