Lang-Wojtasik, Gregor /(Hg.)

Dinter, Astrid /(Hg.)

Gesellschaft für interkulturelle Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik

Flows, Differenzen, Hybride, Zugehörigkeit.

Web 2.0 Neue Medien - neue Chancen für Partizipation und Demokratieerziehung?

Globales Lernen in medial vermittelten Arbeitsgruppen.

Nachhaltigkeit virtuell lernen?

Globales Lernen in internationalen virtuellen Hochschulseminaren.

ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik

32

3

Globales Lernen virtuell.

2009

Christina Schachtner

Flows, Differenzen, Hybride, Zugehörigkeit

Rudolf Kammerl

Web 2.0 Neue Medien - neue Chancen für Partizipation und Demokratieerziehung

Alexander WIck/B. Alexander Dauner/Reinhard Mitschke

Globales Lernen in medial vermittelten Arbeitsgruppen

Matthias Barth/Marco Rieckmann

Nachhaltigkeit virtuelle lernen?

Nicole Flindt

Globales Lernen in internationalen virtuellen Hochschulseminaren

From Paris to Paradise?

Veranstaltungsrückblick/Veranstaltungsankündigung/Weltwärts-Rückkehrkonzept

Neues aus der Kommission/Radio macht Schule/Von einer Kriegskultur zu einer Friedenskultur im Alpen-Adria-Raum/Frauen stärken. Klima wandeln!

Rezensionen

Informationen

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↑ https://www.uni-bamberg.de/fileadmin/uni/fakultaeten/huwi_lehrstuehle/allgpaed/ZEP/Archiv/2009/ZEP_2009-3/ZEP_2009-3_Gesamt.pdf

29.10.2018