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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Zeitschriftenausgabe
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Zeitschrift/Zeitung:
journal hochschuldidaktik
Z-Jahrgang:
20
Z-Heftnummer/-bez.:
2, September
Themenschwerpunkt:
forschendes lernen: perspektiven eines konzepts.
Erscheinungsjahr:
ISSN:
09492429
Inhaltsverzeichnis :
lnhaltsverzeichnis

Editorial
Johannes Wildt

Themenschwerpunkt,,Forschendes Lernen"
Forschendes Lernen: Lernen im ,,Format" der Forschung
Johonnes Wildt

Forschendes Lernen als interdisziplinäres Element des Studium Fundamentale
Denise Didion & Matthias Wiemer

Wie aktiviert man Studierende von Anfang an?
Saskia Koltermann

Forschendes Lernen im Dortmunder Logistikstudium
Thorsten Jungmann & Rolf Schneider

Practice what you preach
Dennis Kieserling, Sonja Romahn & Bianca Roters

Möglichkeiten Forschenden Lernens in den Rehabilitationswissenschaften
Björn Fisseler & Alexandra Seckler

Projektstudium zur Förderung berufticher Handlungskompetenzen in der lngenieurausbildung
Hartwig Junge

Medieneinsatz im Prozess des forschenden Lernens: Die Rotte von Web 2.O-Anwendungen
Angela Carell & Isabel Schaller

Forschendes E-Learning
lsa Jahnke, ClaudiusTerkowsky, Christian Burkhardt, Uwe Dirksen, Matthias Heiner, Johannes Wildt, A. Ermon Tekkaya

Kompetenzentwicklung durch Forschendes Lernen?
Rolf Schneider

lnformationen aus dem HDZ
Weiterbildung, Lehre und Beratung
Angebote für Lehrende
Angebote für Studierende
Angebote für Tutorinnen und Tutoren
Angebote für Promovierende
ln 2009 erschienene Veröffentlichungen

Liste der Mitarbeiter/innen
Impressum