BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien

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1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)

Verfasser/-in:	Brodowski, Michael
Hauptsachtitel:	Kompetenzerwerb durch informelles - kooperativ/kollektive s Lernen - Aspekte zum Zusammenhang beider Lernformen im Rahmen der UN-Dekade BNE.
In Herausgeberwerk (Quelle):	43631
SW Herausgeber(in):	Brodowski, Michael
	Devers-Kanoglu, Ulrike
	Overwien, Bernd
	Rohs, Matthias
	Salinger, Susanne
	Walser, Manfred
SW Hauptsachtitel:	Informelles Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Erscheinungsort:	Opladen
	Farmington Hills
Erscheinungsjahr:	2009
Seite (von-bis):	62-74
Inhaltsverzeichnis :	Ein Beispiel (aus Thüringen) Der Zusammenhang zwischen informellem und kooperativ / kollektivem Lernen Auswirkungen auf den Kompetenzerwerb von Individuen Fazit - Kosequenzen im Rahmen einer Umsetzung der UN-Dekade BNE mit visualisiertem Modell kooperativ / kollektiven Lernens - Verlauf des Lernprozesses und einer Gegenüberstellung kooperativ / kollektiven und informellen Lernens