Ein Beispiel (aus Thüringen)Der Zusammenhang zwischen informellem und kooperativ / kollektivem LernenAuswirkungen auf den Kompetenzerwerb von IndividuenFazit - Kosequenzen im Rahmen einer Umsetzung der UN-Dekade BNEmit visualisiertem Modell kooperativ / kollektiven Lernens - Verlauf des Lernprozesses und einer Gegenüberstellung kooperativ / kollektiven und informellen Lernens