Zusammenfassung: Im vorliegenden Beitrag wird das Thema ,Globale Kindheit' aus der Perspekdve der enwicklungspsychologischen Kognitionsforschung in den Blick genommen und die Annahme von (frühesten) Universalien im Bereich der kognitiven Entwicklung diskutiert. Abstract: This article deds with the subject,Global Childhood' from the perspective of developmental-psychological research on cognition and discusses the theory of (earliest) universals in the field of cognitive development.