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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Gestaltungskompetenz als Kompetenzkonzept der Bildung für nachhaltige Entwicklung.
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
 
SW Hauptsachtitel:
Kompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Erscheinungsort:
Wiesbaden
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
23-44
Inhaltsverzeichnis :
Verständnis von Bildung für nachhaltige Entwicklung

Legitimation von BNE

BNE als Kompetenzerwerb: Kompetenzerwerb statt Unterrichtsplan / Orientierung am OECD Refernzrahmen für Schlüsselkompetenzen / Ziel von BNE: Die Vermittlung von Gestaltungskompetenz / Die Legitimation der Teilkompetenzen

Kritik der Orientierung am Kompetenzkonzept: Vor- und Nachteile / Bildung versus Funktionalisierung durch Kompetenzen
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
06.09.2013