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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
 
 
Hauptsachtitel:
"Vermessene" Absichten.
Untertitel/Zusätze:
BNE-Evaluierungsschwerpunkt im FORUM Umweltbildung.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Umwelt & Bildung
Z-Heftnummer/-bez.:
3
Themenschwerpunkt:
Ist Nachhaltigkeit messbar?
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
12-13
Kurzinfo:
Einleitung:
Das „Messen oder Evaluieren" von „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)-Prozessen" büdet im Rahmen des FORUM Umweltbildung-Programms einen eigenen Arbeitsschwerpunkt. Von der Grundlagenforschung zu BNE Indikatoren, über Kriterien von Good Practice Projekten zu BNE bis hin zur Evaluierung der Umwelt- und Nachhaltigkeitsperformance an Österreichs Schulen und Weiterbildungseinrichtungen reicht hier die Palette unserer Aktivitäten, die wir im Folgenden kurz darstellen wollen.
Inhaltsverzeichnis :
Forschungsprojekt BNE-lndikatoren

Die Bildungslandkarte - Österreichs Plattform für Orte der Bildung für nachhaltige Entwicklung

Die BNE-Kriterien der Bildungslandkarte...

Die Umweltzeichen für Schulen und Außerschulische Bildungseinrichtungen.