Inhaltsverzeichnis:
7.1 Zur Situation der politischen Erwachsenenbildung
7.1.1 Das Grundgesetz
7.1.2 Die Wissenschaften
7.1.3 Lebenssituation des Adressaten
7.1.4 Der Norm- und Werthorizont der Bildungsträger
7.2 Politische Erwachsenbildung und Umweltproblematik
7.3 Politische Bildung und Umweltbewußtsein - Möglichkeiten und Grenzen
7.3.1 Lernen durch Betroffenheit (Motivation)
7.3.2 Exemplarisches Lernen
7.3.3 Soziales Lernen
7.3.4 Lernen durch Umweltbezogenheit
7.3.5 Handlungorientiertes Lernen und die Empfehlungen von Tiflis
7.3.6 Konsequenzen und Perspektiven