4 Vorwort von InWEnt
(Internationale Weiterbildung und Entwicklung), Bonn
7 Grußwort des Ministers für Landwirtschaft, Umwelt und ländliche Räume des Landes Schleswig-Holstein
9 Einleitung Teil 1 Bausteine 1 - 71 10 1 Start, Partnersuche und Kontaktvermittlung
12 2 Partnerschaftsvereinbarung
15 3 Formale Verankerung in der hiesigen Schule
17 4 Integration in Unterrichtsgestaltung und Schulalltag/Schulöffentlichkeit
19 5 Kommunikation und Kontaktpflege
20 6 Finanzierung
23 7 Öffentlichkeitsarbeit
25 Ausblick 26 Adressen und Links Teil 2 Planspiel Modul 1 und 2 zum Thema Nord-Süd-Schulpartnerschaft erprobt und verfasst von
Tanja Neubüser 34 Allgemeine Informationen zu den Planspielmodulen 1 und 2
48 Modul 1 (für weiterführende Schulen auf der Suche nach einer Partnerschule)
60 Modul 2 (für weiterführende Schulen und Grundschulen mit einer festen Partnerschule)
Begleittexte 66 Entscheidungsstrukturen in weiterführenden Schulen
67 Kulturelle Unterschiede zwischen Ländern des Nordens und Ländern des Südens
70 Auszüge aus veröffentlichten Texten zu finanziellem Engagement in der Entwicklungszusammenarbeit
71 Tanja Neubüser: Entwicklungszusammenarbeit - aber wie?
77 Ausgestaltungsmöglichkeiten von Nord-Süd-Schulpartnerschaften
78 Impressum
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