BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien

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1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)

Verfasser/-in:	Hoebel-Mävers, Martin
Hauptsachtitel:	Fachwissenschaftliche Fakten und didaktische Diktionen im "Kontaktstudiengang Umweltbildung".
In Herausgeberwerk (Quelle):	4220
SW Herausgeber(in):	Schleicher, Klaus
SW Hauptsachtitel:	Umweltbildung von Lehrern.
Erscheinungsort:	Hamburg
Erscheinungsjahr:	1994
Seite (von-bis):	221-245
Inhaltsverzeichnis :	Inhaltsverzeichnis: Resümee Einleitung I. Zur Tradition der "Wissenschaftlichen Weiterbildung" an der Universität II. Zur Genese des Kontaktstudienganges im Rahmen des Modellversuchs III. Zu inhaltlichen Angeboten und präzisierenden Vorhaben IV. Umwelterziehung - Handeln aus der Kraft des Wortes Ausblick: Umwelterziehung - Aufbruch und Umbruch in Wissenschaft und Wirklichkeit