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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Herausgeberwerk
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Herausgeber/-in:
Hauptsachtitel:
Lernorte in der Umwelterziehung.
Untertitel/Zusätze:
Beiträge zur Schul- und Erwachsenenbildung.
Erscheinungsort:
Hamburg
Erscheinungsjahr:
ISBN:
9783926952622
 
3926952628
Aufsätze:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Kurzinfo:
Klappentext:
Der vorliegende Band versucht, Wege einer Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Fachdisziplinen (u.a. Pädagogik und Medizin), zwischen Lehrenden und Lernenden (Dozenten, Lehrbeauftragten und Studenten) und auch zwischen unterschiedlichen Bildungseinrichtungen und sozialen Instituten (Schule, Erwachsenbildung und Gemeinwesensarbeit) aufzuzeigen.
Es werden besonders die Wechselbeziehungen zwischen Lern-, Handlunds- und Entscheidungsräumen untersucht und das Spannungsverhältnis von Umwelterziehung, Umweltbedeutsamkeit, Umweltbewertung und Umweltgestaltung thematisiert. Die Autoren der unterschiedlichen Beiträge dieses Bandes verfolgen das Ziel:
- natur- und humanökologische Dimensionen zu verschränken,
- Alltagserfahrungen mit theoretischen Reflexionen zu verbinden,
- lehr- und lerntheoretische Positionen aufeinander zu beziehen,
- und didaktisch umweltbezogene Selbstlernprozesse und transferierbare Umweltkompetenzen zu fördern.