In diesem Heft werden Texte vorgelegt, mit denen in einem Grundkurs Deutsch in der gymnasialen Oberstufe ein "kritischer, sachgemäßer und situationsgerechter Umgang mit Sachtexten" gelernt werden soll. Ein ausführlicher didaktischer Rahmen wird der Sammlung vorangestellt. Die Texte umfassen verschiedenste Textsorten wie Abhandlung, Zeitungsstory, Essay, Song, Anzeige, politische Rede etc. die sich sämtlichst mit der Umweltproblematik befassen. Obwohl die ausgewählten Texte zum Teil heute aktualisiert werden müßten, lassen sich dem Band viele Anregungen und methodische Anleitungen entnehmen, wie mit Sachtexten im Unterricht gearbeitet werden kann.
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