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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
 
Hauptsachtitel:
Die Umwelt als Lernfeld - Umweltbildung in der Historisch-Ökologischen Bildungsstätte Emsland.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Außerschulische Bildung
Z-Heftnummer/-bez.:
4
Themenschwerpunkt:
Lernen an anderen Orten: Erkundungen, Exkursionen, Studienreisen
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
426-429
Kurzinfo:
Abstract
Kirsten Kuhlmann und Martin Placke stellen in ihrem Beitrag an ausgewählten Beispielen vor, wie in der Historisch-Ökologischen Bildungsstätte Emsland der Lernort Bildungsstätte mit seiner Umgebung in Bildungsangeboten integriert wird. Gerade in der Umweltbildung ist die unmittelbare Anschauung notwendig, um Zusammenhänge sinnlich und logisch erfassen zu können. Die verschiedenen Lernansätze werden skizziert und bewertet.
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
06.05.2020