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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Urheberwerk
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Urheber Kürzel:
zus. bet. Pers.:
Hauptsachtitel:
Umweltunterricht in der Bundesrepublik Deutschland 1980.
Untertitel/Zusätze:
Stand im Primarbereich u. in d. Sekundarstufe I.
Erscheinungsort:
Köln
Erscheinungsjahr:
ISBN:
3761404786
Kurzinfo:
Nach dem nunmehr erfolgten vorläufigen Abschluß der Einführung der Umwellterziehung in das allgemeinbildende Schulwesen der Bundesrepublik Deutschland wird im ersten Teil dieses Bandes eine kritische Bestandsaufnahme der heutigen Situation vorgelegt. Im zweiten Teil wird über den Versuch berichtet, im Unterricht eine Verbesserung dadurch zu ermöglichen, daß ein koordinierter Lehrplan für die Fächer Biologie und Erdkunde entwickelt wird, um auf diese Weise eine Realisierung und Situationsbezogenheit der Umwelterziehung zu erleichtern. Wie auch für Biologie und Erkunde gibt es auch für die Fächer Sachunterricht und Sozialkunde eine Recherche über die Umwelterziehung in den jeweiligen Lehrplänen und in den Schulbücchern. Grundlagen dür dieses Buch waren einerseits ein Gutachten für den Rat von Sachverständigen für Umweltfragen und andererseits eine Arbeitstagung von Biologie- und Geographiedidaktikern aus allen Bundesländern und Berlin. Die in diesem Zusammenhang und in einer angeschlossenen Analyse erarbeitete Dokumentation der Themen und Ziele zur Umwelterziehung in den Lehrplänen ist im Anhang abgedruckt. Abgerundet wird das Buch durch einen Überblick über die verschiedenen Themen der einzelnen Fächer und der Lehrpläne.