Vorwort der Herausgeber
Einleitung und Begrüßung
(Präsident der IAHE Prof. Dr. Keck, Hildesheim)
Grußadresse der Russischen Akademie der Bildung:
Plädoyer für eine im Bildungskontext auf Humanität
begründete nationale Nationalität
(Prof. Dr. M. N. Berulava, Moskau/Sotchi)
Grußadresse der Deutschen Comenius - Gesellschaft e.V
(Prof. Dr. W. Korthaase, Berlin)
I. Grundfragen zur Heterogenität, Bilingualität und kulturellen Integration aus der Sicht der Pädagogik
Zum Stellenwert von Heterogenität und Multikulturalität in
der pädagogischen Gegenwartsdiskussion
(Keck, Universität Hildesheim)
Der Beitrag der Pädagogik zur kulturellen Integration
(Walnöfer, Freie UniversitätBozen/Brixen)
Kulturelle Integration - Begriff und Ideal einer Pädagogik der
Vielfalt
(Wiater, Universität Augsburg)
II. Interkulturelle Erziehung in der Internationalen Schul- und Bildungspolitik -
Integration und Förderung von Migrantenkindern im Schulwesen als soziale und pädagogische Herausforderung
Interkulturelles Lernen in der Schule. Informationen und Reflexionen aus bundesdeutscher Sicht
(Sandfuchs, Universität Dresden)
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