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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Herausgeberwerk
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Herausgeber/-in:
Hauptsachtitel:
Kompetenzen im Deutschunterricht.
Untertitel/Zusätze:
Beiträge zur Literatur-, Sprach- und Mediendidaktik.
Erscheinungsort:
Frankfurt/ a. M. [u.a.]
Erscheinungsjahr:
ISBN:
3631541910
Inhaltsverzeichnis :
Einleitung

Ulf Abraham
Lesekompetenz, literarische Kompetenz, poetische Kompetenz. Fachdidaktische Aufgaben in einer Medienkultur

Michael Kämper-van den Boogaart
Lässt sich normieren, was als literarische Bildung gelten soll?
Eine Problemskizze am Bespiel von Brechts Erzählung Der hilflose Knabe

Marion Bönnighausen
Intermediale Kompetenz

Petra Josting
Medienkompetenz im Literaturunterricht

Heidi Rösch
Interkulturelle Kompetenz im Deutschunterricht

Martin Fix
Kompetenzerwerb im Bereich "Texte schreiben"

Winfried Ulrich
Metales Lexikon und Sprachkompetenz.
Zur Erweiterung und Vertiefung des Wortschatzes durch Sprachreflexion

Wolfgang Eichker
Sprachbewusstheit und Schriftspracherwerb: Bewusstes Sprachlernen vor allem im Bereich der Rechtschreibung und Zeichensetzung

Hilmar Grundmann
Der Deutschunterricht an berufsbildenden Schulen - zentraler Ort für die Förderung sprachlicher und literarischer Kompetenzen oder so überflüssig wie sonst nichts?

Juliane Köster
Evaluation von Kompetenzen im Deutschunterricht
- neues Etikett oder bildungspolitische Wende?

Ortwin Beisbart
Lehrkompetenzen im Deutschunterricht

Heidi Rösch / Dorothee Wieser
Die Kompetenzdebatte als Fokus der Deutschdidaktik

Autorinnen und Autoren