Matthiesen, Ulf

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung <Bonn>

Lernende Region - Mythos oder lebendige Praxis?

Bielefeld

2003

3763918760

9783763918768

Vorbemerkungen

Ulf Matthiesen/Gerhard Reutter
Einleitung

Disziplinäre Perspektiven

Dietrich Fürst
„Lernende Region″ aus Sicht der Regionalwissenschaft

Markus Bretschneider/Ekkehard Nuissl
„Lernende Region″ aus Sicht der Erwachsenenbildung

Erfolgskritische Faktoren

Henning Nuissl
Region mit Herz – oder: Die Bedeutung von Vertrauensstrukturen

Gabriele Gerhardter
Region mit Köpfchen – oder: Die Lernende Region als Konstrukt steuern

Am eigenen Schopfe aus dem Sumpf – Lernende Region als „Heilsweg″ peripherer Regionen?

Ulf Matthiesen
Im Sog von Schrumpfungsdynamiken – eine Lernende Region im deutsch-polnischen Grenzgebiet

Hartmut Scholz
Müssen periphere Regionen anders lernen? Schwierigkeiten einer ostdeutschen Altindustrieregion

Toms Urdze
Peripher, peripherer... Notwendige Vernetzung im EU-Beitrittsland Lettland

Aus der Praxis für die Praxis – Erfahrungen aus drei Beispielen Lernender Regionen

Roland Schöne/Matthias Freitag
„Netzwerk Lernende Region Chemnitz″ – Gestaltung eines ganzheitlichen regionalen Entwicklungskonzepte

Wolfgang Himmel
„Lernende Region Bodensee″ – Reflexionen über den Gestaltungsprozess regionaler Netzwerke

Bernd Thunemeyer
Kommentierende Thesen aus Sicht der Region MEO (Mülheim/Essen/Oberhausen)

Autorinnen und Autoren