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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Das Kinderbuch als Medium ökologischer Bildung.
Untertitel/Zusätze:
Untersuchungen zur Konzeption von Natur und Umwelt in der erzählenden Kinderliteratur seit 1970.
Erscheinungsort:
Essen
Erscheinungsjahr:
Hochschulschriftenvermerk:
Zugl.: Dortmund, Univ., Diss., 1998.
ISBN:
3892069115
Kurzinfo:
Verlagsinfo:

In ihrer Dissertation untersucht die Autorin in welchem Zusammenhang die öffentliche "Ökologie"-Debatte und die Entwicklung auf dem Gebiet der "ökologischen Kinderliteratur" seit Beginn der 70er Jahre stehen. Dabei ist es erklärtes Ziel der an einem Essener Gymnasium unterrichtenden Lehrerin, haraus zu arbeiten, unter welchen Voraussetzungen "Kinderliteratur" einen Beitrag zur "ökologischen Bildung" von Kindern und Jugendlichen vor dem Hintergrund der komplexen Beziehungen von Natur und Gesellschaft leisten kann.