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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Lernen aus der Wirklichkeit.
In Urheberwerk (Quelle):
SW Urheber:
SW Hauptsachtitel:
Ökologie in der Erwachsenenbildung.
Erscheinungsort:
Bonn
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
69-78
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

1. Einleitung
2. Werte und Wertewandel
2.1 Wandel des Vernunftbegriffes
2.2 Veränderte Bedeutung von Subjekt und Objekt
2.3 Veränderte Bewertung der Bedeutung von Realität und Phantasie
3. Lernen aus der Wirklichkeit
3.1 Wirklichkeit und Realität
3.2 Bildung neuer Deutungsmuster auf der Grundlage vergewisserter Bedürfnisse
3.3 Lernen als Probehandeln
3.4 Decodierung der Realität als Voraussetzung ihrer sinnvollen Veränderung
4. Vom "Machen" zum "Lenken" in der pädagogischen Auffassung