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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Umwelterziehungspraxis in der Schule.
Untertitel/Zusätze:
Ergebnisse aus einer empirischen Studie.
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
SW Hauptsachtitel:
Umwelterziehung.
Erscheinungsort:
Münster
 
New York
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
195-226
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

1. Einleitung
2. Rahmenbedingung der empirischen Studie
3. Gesetze, Erlasse und Richtlinien zur Umwelterziehung
4. Umwelterziehung in der Unterrichtspraxis
5. Ausstattung der Schulen für Umwelterziehung
6. Voraussetzungen der Lehrer für Umwelterziehung
7. Zusammenfassung und Ausblick
8. Literatur