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1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)

Verfasser/-in:	Leidinger, Paul
Hauptsachtitel:	Umwelterziehung im Geschichtsunterricht.
In Herausgeberwerk (Quelle):	301
SW Herausgeber(in):	Calließ, Jörg
	Lob, Reinhold E.
SW Hauptsachtitel:	Handbuch Praxis der Umwelt- und Friedenserziehung.
Erscheinungsort:	Düsseldorf
Erscheinungsjahr:	1987
Seite (von-bis):	281-292
Inhaltsverzeichnis :	Inhaltsverzeichnis: 1. 'Geschichtlichkeit' als ein Grundelement ökologischen Lernens 2. 'Historische Ökologie' als ein neuer Zweig der Geschichtswissenschaft 3. Ökologisches Lernen durch Geschichtsunterricht 3.1 Defizite ökologischen Lernens im Geschichtsunterricht 3.2 Aspekte und Fragestellungen ökologischen Lernens im Geschichtsunterricht 3.3 Grundorientierung ökologischen Lernens im Geschichtsunterricht 4. Methodische Hinweise