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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Herausgeberwerk
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Herausgeber/-in:
 
Hauptsachtitel:
Naturwissenschaftliches Lernen im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Untertitel/Zusätze:
Das GLOBE-Germany Projekt (Global Learning and Observations to Benefit the Environment).
Erscheinungsort:
Wiesbaden
Erscheinungsjahr:
ISBN:
3810041572
Aufsätze:
Kurzinfo:
Text auf www.vs-verlag.de:

Umweltschutz in der Schule lernen
Der Sammelband stellt Entwicklung und Praxis des internationalen Programms GLOBE dar (GLOBE - Global Learning and Observations to Benefit the Environment). Dem am Earth Day 1994 vom damaligen Vizepräsidenten Al Gore ins Leben gerufenen GLOBE-Programm schloss sich Deutschland an und ist heute mit fast 350 Schulen beteiligt. Die Schüler führen Klima-, Wasser-, Boden- und Vegetationsuntersuchungen durch und engagieren sich in nachhaltigen Projekten. Der Sammelband enthält u.a. Beiträge zur Konzeption von GLOBE und GLOBE-Germany sowie seiner Bedeutung für naturwissenschaftliches und am Leitbild der Nachhaltigkeit orientierten Lernens, zum Entwicklungsprozess und zur praktischen Umsetzung sowie die wichtigsten Ergebnisse zur Evaluation von GLOBE-Germany, z. B. Ergebnisse von Schüler- und Lehrerbefragungen, Analysen der Messaktivitäten sowie Beiträge aus der Praxis von GLOBE-Germany.
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

Naturwissenschaftliches Lernen im globalen Kontext
Lernen in GLOBE-Germany Schulen
Evaluation von GLOBE-Germany
Zukunftsentwürfe für GLOBE-Germany