BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien

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1. Herausgeberwerk

Herausgeber/-in:	Zucchi, Herbert
	Stegmann, Paul
Hauptsachtitel:	Wagnis Wildnis. Wildnisbildung und -entwicklung in Mitteleuropa
Untertitel/Zusätze:	Vorträge der im April 2005 durchgeführten Tagung Wagnis Wildnis.
Erscheinungsort:	München
Erscheinungsjahr:	2005
ISBN:	9783936581652
	3936581657
Aufsätze:	20640
	20641
	20642
Kurzinfo:	Klappentext: Wildnis ist freie Natur, deren Entwicklung uneingeschränkt und unberechenbar verläuft. Seit etwa 15 Jahren wächst die Erkenntnis, dass der Mensch - als Kontrapunkt zur gestalteten Zivilisationslandschaft - Flächen braucht, die sich ohne Eingriffe entwickeln und leicht erreichbar sind. Wildnis vermittelt ein völlig anderes Bild von Natur und kann dementsprechend zu neuen Leitbildern von Naturschutz führen. Dieses Buch dokumentiert die Vorträge der im April 2005 durchgeführten Tagung »Wagnis Wildnis« und stellt die Ergebnisse einer umfangreichen Recherche zum Thema wildnisbezogene Umweltbildung vor. Im Mittelpunkt stehen die ethischen, planerischen und rechtlichen Aspekte der Wildnisentwicklung in Mitteleuropa sowie Ansätze und Konzepte wildnisbezogener Umweltbildung.
Inhaltsverzeichnis :	Inhaltsverzeichnis: Warum brauchen wir Wildnis? Zulassen von Wildnis - ein Akzeptanzproblem Probleme bei der Durchsetzung privater Wildnisgebiete am Beispiel der Bergbaufolgelandschaft „Goitzsche" Naturentwicklungsgebiete in Brandenburg Vom Konzept zur Umsetzung Der Nationalpark Unteres Odertal: Schutz der biologischen Vielfalt durch Wildnisgebiete Wildnisentwicklung im Nationalpark Unteres Odertal Wilde Natur im Landschaftsschutzpark Unteres Odertal (Polen) Wildnis im Biebrza Nationalpark (Polen) Schweizerischer Nationalpark - 90 Jahre Wildnisentwicklung und wildnisbezogene Umweltbildung Wildnisentwicklung und wildnisbezogene Umweltbildung in Österreich unter besonderer Berücksichtigung des Wildnisgebietes Dürrenstein Wild land for Scotland: Exploring the issues in the light of UK and Scandinavian experience Die Wildnisschule Teerofenbrücke: Natur erleben in Wald und Aue Wildnis für Kinder Sehnsucht Wildnis Naturphilosophische Hintergründe eines umweltpädagogischen Projekts Das Wildniscamp am Falkenstein - der Wildnisgedanke als pädagogischer Ansatz Wildnisbezogene Umweltbildung in Deutschland und einigen Anrainerstaaten - eine Recherche