Inhaltsverzeichnis:
Teny Pirri-Simonian: Are we ready to test new curricula? The experience of women in interfaith learning
Dirk Oesselmann: An der Grenze zur Hoffnung. Erfahrungen von Ökumene im Norden Brasiliens
Gordon Mitchell: Ökumenisches Lernen. Die theologische Herausforderung durch Post-Colonial-Studies
Anza A.Lema: Ecumenical Learning and Curricula for Christian Education in East Africa
Ulrich Becker: Drei Wünsche für das Ökumenische Lernen
Barbara Asbrand: Wer ist fremd? Fremdverstehen als Zusammen Leben und Lernen im interreligiösen Religionsunterricht
BDW: AG Ethnopädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Völkerkunde. Rita Schäfer / Renate Höfflin: „Der scharlachrote Gesang"
VENRO: Bericht aus der Arbeitsgruppe Entwicklungspolitische Bildung
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↑ http://www.paed1.ewf.uni-erlangen.de/download/zep/Archiv/ZEP_2001_3__Titel_S.0-41_Ende.pdf