Zwischenüberschriften:
1. Kinder leben nicht in einer heilen Welt
2. Die Dritte Welt ist nicht "fern in der Türkei"
3. Klischees und Vorurteile begegnen den Kindern in vielfältiger Art
4. Unsere Kinder sind Kinder der einen Welt
5. Fremdes muss keine Bedrohung sein
6. Erziehung zu Völkerverständigung, Solidarität und sozialer Gerechtigkeit
7. Praktische Unterrichtsversuche haben gezeigt, dass es sinnvoll und möglich ist, die Thematik Dritte Welt in der Grundschule aufzugreifen
8. Kinder wissen und verstehen mehr, als wir denken
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