Am Beispiel des Themas "Umweltverschmutzung" wird in diesem Beitrag gezeigt, wie kreatives Schreiben methodenbewußt gelernt werden kann. Mit Bezugnahme auf G.L. Rico werden verschiedene Herangehensweisen mit unterschiedlichen Ergebnissen in der Klasse ausprobiert und schließlich über Plakate und Broschüren auch der Öffentlichkeit zugänglich gemacht.