Zusammenfassung: David Selby stellt ein Modell Globalen Lernens, das von vier Säulen getragen wird. Globale Erziehung im Sinne Selbys vollzieht sich nicht allein durch die Beschäftigung mit globalen ökologischen oder ökonomischen Problemen, sondern muss von einer grundlegenden Veränderung unseres (industriellen) reduktionistischen Blickwinkels und Bewusstseins — hin zu einem holistischen Selbstverständnis begleitet werden.
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