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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Zeitschriftenausgabe
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Zeitschrift/Zeitung:
ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik
Z-Jahrgang:
23
Z-Heftnummer/-bez.:
3
Themenschwerpunkt:
Bildung 21 - Lernen für eine zukunftsfähige und gerechte Welt.
Erscheinungsjahr:
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

David Selby: Global Education as Transformative Education

Klaus Seitz: Verlorenes Jahrzehnt oder pädagogischer Aufbruch? Zur Verankerung des Globalen Lernens 10 Jahre nach dem Kölner Bildungskongress

Traugott Schöfthaler: Vom additiven Wertkonsens zur Bildung für das 21. Jahrhundert. Die internationale Entstehungsgeschichte des Globalen Lernens

Klaus Karpen: Sind die deutschen Schulen fit für die Globalisierung?

Torsten Jäger: Bildung 21. Lernen für eine gerechte und zukunftsfähige Entwicklung oder: Von der Notwendigkeit zu fragen, was wir hier eigentlich tun

Vom Süden lernen. Ein Interview mit Dorothea Giesche vom INKOTA-Netzwerk, Berlin

Jutta Janzen: "Networking and Learning in a Changing World". Europaweite Aktionswoche zum Globalen Lernen für Schulen und Jugendgruppen

Jos Schnurer: Wissenschaft für den Frieden. Bildung für Menschenrechte und Entwicklung. Das internationale Jahr für eine Kultur des Friedens

Uta Allers: Mit Gemeinsamkeit und Differenz leben lernen. Über Erfahrungen mit dem NCBI-Ansatz in Berlin und Brandenburg

Kommentar
Nikolaus Schröck: Globales Lernen - Anspruch - Wirklichkeit - Vision

BDW
NachwuchswissenschaftlerInnen in der Kommission BDW / Bericht über die 6. Arbeitstagung der AG Ethnopädagogik in der DGV

VENRO
Bericht aus der AG Bildung im VENRO
Zeitschr-Artikel:
 
 
 
 
 
 
Original-Quelle (URL):
Datum des Zugriffs:
26.10.2010