Einleitung: Ein Crossover aktueller Studien gibt Rätsel auf für Eltern, Pädagoginnen, Umweltbildnerinnen: Die Ergebnisse aus Trend-, Jugend-, (Umwelt-) Bildungsforschung wollen auf den ersten Blick so gar nicht zusammenpassen, scheinen widersprüchlich. Am wenigsten wundert dies naturgemäß die Jugendlichen selbst
Inhaltsverzeichnis :
Sinkender Stern Umwelt?Steht Jugend Kopf?Realtät und Relevanz gewinnenBleibt festzuhalten:Was zu wünschen wäre:
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