Orientierungshilfe für die Erstellung einer Präämbel
Orientierungshilfe für die Erstellung von Richtlinien
Vorbemerkung1. Bezug zur Landesverfassung
2. Grundlagen
3. Aufgaben und Ziele der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
4. Allgemeine Kriterien für die Themenauswahl
5. Kriterien für die Auswahl konkreter Inhalte
6. Bezüge zu den Lehr- und Rahmenplänen
7. Unterrichtsmethoden
8. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung und Schulentwicklung
9. Alters- und Schulartenspezifische Aspekte
10. Zusammenarbeit in der Schule
11. Schaffung von Bewährungssituationen und aktuellen Bezügen durch die Zusammenarbeit mit Partnern außerhalb der Schule
12. Maßnahmen und Hilfen zur Umsetzung der Richtlinien