BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien

Datensätze des Ergebnisses:

1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)

Verfasser/-in:	Nestvogel, Renate
Hauptsachtitel:	Zum Verhältnis von "interkulturellem Lernen", "globalem Lernen" und "Bildung für eine nachhaltige Entwicklung".
In Herausgeberwerk (Quelle):	18580
SW Herausgeber(in):	Wulf, Christoph
	Merkel, Christine M.
SW Hauptsachtitel:	Globalisierung als Herausforderung der Erziehung.
Erscheinungsort:	Münster
Erscheinungsjahr:	2002
Seite (von-bis):	31-44
Inhaltsverzeichnis :	Inhaltsverzeichnis: 1. Konzepte interkulturellen Lernens 1.1 Interkulturelles Lernen als Reaktion auf die multikulturelle Gesellschaft Deutschlands 1.2 Interkulturelles Lernen als Reaktion auf ein zusammenwachsendes Europa 1.3 Interkulturelles Lernen als Reaktion auf das "Weltsystem" 2. Globales Lernen - der Schlüssel zu neuen Erkenntnissen? 3. Problematik und Potenzial des Kulturbegriffs 4. Zur Relevanz der dargelegten Konzepte für eine nachhaltige Entwicklung
Original-Quelle (URL):	↑ http://www.umweltbildung.uni-osnabrueck.de/texte/interkultur/nestvogel02_interkultur_bfne.pdf
Datum des Zugriffs:	18.06.2014