Inhaltsverzeichnis:
Editorial
DGU intern
Kompetenzen im Bildungskonzept für eine nachhaltige Entwicklung
Einführung
Gerhard de Haan: Bildungsstandards und Kompetenzen der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
Schlussfolgerungen für... ... den vorschulischen Bereich:
Jasmin Godemann: PISA als Chance für den Kindergarten! Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung als Ausgangspunkt für die Neuformulierung von Bildungszielen
... die Curriculumgestaltung:
Reiner Mathar: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung und Kompetenzen. Ein Blick nach Norden: Norwegen und Schweden
Konzeptionelle und praktische Beispiele
Susanne Bögeholz/Jan Barkmann: Ökologische Bewertungskompetenz für reale Entscheidungssituationen: Gestalten bei faktischer und ethischer Komplexität
Christa Henze: www.NaSch21.de - Schülerfirmen auf dem Weg ins Abenteuer Nachhaltigkeit
Markus Ulrich: Mit Planspielen Nachhaltige Entwicklung erleben! Der Beitrag der Planspielmethodik zur Bildung für Nachhaltigkeit
Lutz Richert/Fritz Wimber: Integrierte Naturwissenschaften und Agenda 21
Extra-Thema
Ulrike Heuer/Michael Rehli: Ist eine erfolgreiche Umweltbildung im Sinne der Agenda 21 umsetzbar? Das Beispiel Berlin / Brandenburg
Sabine Haanl und Stephanie Pröpsting: Neue Kompetenzen gewinnen-Ein Bildungsziel für die nachhaltige Entwicklung. Ein Tagungsbericht
Rezensionen und Literaturtipps
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