BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien

Datensätze des Ergebnisses:

1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)

Verfasser/-in:	Gräsel, Cornelia
Hauptsachtitel:	Warum Bildung für Nachhaltigkeit trotz allem innovativ ist.
Untertitel/Zusätze:	Oder: Von trägem Wissen, fehlendem Nutzen und anderen Hindernissen zur Umweltbildung
In Herausgeberwerk (Quelle):	18507
SW Herausgeber(in):	Gogolin, Ingrid
	Tippelt, Rudolf
SW Hauptsachtitel:	Innovation durch Bildung.
Erscheinungsort:	Opladen
Erscheinungsjahr:	2003
Seite (von-bis):	77-87
Inhaltsverzeichnis :	Zwischenüberschriften: Innovative Umweltbildung? Hindernisse und Weiterentwicklungen Bildung für nachhaltige Entwicklung Literatur