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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
 
Hauptsachtitel:
Kinder als Partner ernst nehmen.
Untertitel/Zusätze:
Neue FORUM Publikation zu Nachhaltigkeitsbildung im Kindergarten.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Umwelt & Bildung
Z-Heftnummer/-bez.:
1
Themenschwerpunkt:
Jugend: Clique im Kommen.
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
31
Kurzinfo:
Einleitung:
Kinder sind neugierig. Kinder wollen mitreden. Kinder sind höchst kreativ. Gerade in Zeiten, in denen Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung zunehmend an Bedeutung gewinnt - denken wir nur an die letzte Weltkonferenz von Johannesburg - sind Kreativität und Partizipation ganz wesentliche Kompetenzen.
Inhaltsverzeichnis :
So leben, das es allen gut geht

Wie können Gestaltungskompetenzen im Kindergarten gefördert werden?