Auf dem Weg zu einem besseren naturwissenschaftlichen Unterricht.
Untertitel/Zusätze:
SchülerInnenorientierung kontra LehrerInnenorientierung? Beobachtungen auf dem Wege zu einem 'anderen' Unterricht in den naturwissenschaftlichen Fächern.
Zwischenüberschriften:Zeit = LehrerInnenorientierung? SchülerInnenorientierung am Beispiel von freieren Schülerexperimenten SchülerInnenorientierung am Beispiel von kreativen Modellvorstellungen "Die geheimnisvolle Welt der kleinen Teilchen" Schülerorientierung am Beispiel "Fachsprache" SchülerInnenorientierung und "projektorientiertes Arbeiten" SchülerInnenorientierung und 'spielerisches Lernen'