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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Pädagogische Perspektiven nach Johannesburg.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Umwelt & Bildung
Z-Heftnummer/-bez.:
4
Themenschwerpunkt:
Leben mit Vielfalt
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
33
Kurzinfo:
Einleitung:
Über die Resultate der UN-Konferenz in Johannesburg ist in den Medien viel diskutiert worden. In aller Regel wurden sie als enttäuschend bezeichnet. Kaum beachtet wurde, dass im Abschlussdokument in umfänglicher Form die Bedeutung von Erziehung und Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung betont wurde. Werden die Vereinten Nationen ab 2005 vielleicht sogar ein „Jahrzehnt der Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung" ausrufen?