Klappentext:Das Buch wendet sich an Studierende und Lehrende in gesellschaftswissenschaftlichen, insbesondere erziehungswissenschaftlcihen Studiengängen uns stellt mit Texten von Durkheim, Parsons, Mead, Habermas und Boudieu grundlegende Sichtweisen von Sozialisation vor. Ausfürliche Erläuterungen und Arbeitsaufgaben zu Texten dieser Autoren erleichtern die Lektüre und erschließen zugleich die Bedeutung ihrer Theorien für die Analyse pädagogische Praxis.
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