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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Urheberwerk
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Urheber:
zus. bet. Pers.:
Hauptsachtitel:
Neue Medien in der Schule.
Untertitel/Zusätze:
Projekte - Konzepte - Kompetenzen.
Erscheinungsort:
Gütersloh
Erscheinungsjahr:
ISBN:
9783892042389
 
3892042381
Aufsätze:
Kurzinfo:
Von ungebremster Euphorie bis zu Unsicherheit und Skepsis reichen die bildungspolitischen Reaktionen auf Multimedia und die neuen Informationstechnologien. Die vorgelegte Bestandsaufnahme zu Medienkonzepten und Projekten in Schulen und zur Situation der Lehrerqualifikation kann helfen, die Diskussion zu versachlichen, und dazu beitragen, den Blick auf die notwendigen Innovationen zu lenken. Dieser Bericht erscheint im Rahmen einer Reihe, mit der die Bildungsinitiative »B.I.G.- Bildungswege in der InformationsGesellschaft« in loser Folge die Ergebnisse der Projektarbeit vorstellt. Die BIG-Initiative wird gemeinsam von der Bertelsmann Stiftung und der Heinz Nixdorf Stiftung getragen und richtet sich an die Bereiche Schule, Hochschule und verantwortliche Medienproduktion. Die Initiative hat zum Ziel, Urteilsfähigkeit, Kompetenz und Wertebewußtsein im Umgang mit elektronischen Medien auszubilden, neue Unterrichtsformen zu entwickeln und die Qualität der Lehre und des Lernens zu verbessern.
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

Software-Angebot für Unterricht und Schule
Lehr-/lerntheoretische Konzepte und Software-Entwicklung
Ansätze zur Bewertung von Unterrichtssoftware
Verantwortungsbewußte Nutzung neuer Medien
Erprobungen und Evaluationen
Lehrplandiskussion
Lehrerausbildung im Bereicht neuer elektronischer Medien
Lehrerfortbildung im Bereich neuer elektronischer Medien
Qualitätsstandards für Lern- und Spielsoftware