Kultusministerium <Niedersachsen>

Bliesener, Ulrich

Interkulturelles Lernen

Eine pädagogische Notwendigkeit und Chance

Hannover

1995

-

1. Begriff und Ziel

2. Rolle der Schule

3. Begründung für interkulturelles Lernen

4. Grundsätzliche Probleme, Grenzen, Chancen

5. Die Wendung ins Pädagogische

6. Evaluation

7. Kompetenzen

8. Der spezifische Beitrag von Fächern und Lernbereichen

9. Schlußbemerkung

Anmerkungen