Abstract:Die politische und wirtschaftliche Integration Europas sowie die grenzüberschreitenden Umweltbelastungen haben zwangsläufig zu gemeinsamen Umweltschutzmaßnahmen und in diesem Zusammenhang auch zu Bemühungen um eine kooperative - wenn nicht abgestimmte - Umweltbildungspolitik geführt. Wie sich einerseits die Europäische Union und zum anderen der Europarat - ungeachtet ihrer unterschiedlichen Mitgliedschaften, Zielsetzungen und Entscheidungskompetenzen - um konkrete Maßnahmen zur Verbesserung der Umweltbildung bemühen, zeigen die folgenden Beiträge.
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