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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Sammelwerk (SW)
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Interkulturelles und kulturelles Lernen.
In Herausgeberwerk (Quelle):
SW Herausgeber(in):
 
 
SW Hauptsachtitel:
Pädagogische Praxis und erziehungswissenschaftliche Theorie zwischen Lokalität und Globalität.
Erscheinungsort:
Frankfurt
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
176-190
Inhaltsverzeichnis :
Inhaltsverzeichnis:

Kulturkontrasterfahrungen als Ausgangspunkit von interkulturellen und kulturellen Lernprozessen.

Lernen, was Kultur ist.

Lernen, was fremde Kultur ist

Lernen, was eigene Kultur ist

Lernen, was gemeinsame Kultur ist

Folgerungen für Bildungseinrichtungen

Kulturbegriffe und Kulturtheorien vermitteln

Mitwirkung an der Gestaltuing von 'Organisationskultur' ermöglichen

Vielseitige kulturelle Erfahrungen vermitteln

Thematisierung der kulturellen Bedingtheit von Wissen