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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Die Dinge zusammenbringen.
Untertitel/Zusätze:
Naturwissenschaften lernen im thematischen Kontext.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Mensch - Natur - Technik.
Z-Heftnummer/-bez.:
Jahresheft 1999
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
64-67
Kurzinfo:
Komplexe probleme erfordern interdisziplinären Unterricht - verschiedenen Inhalte, Sichtweisen etc.
Lernbereich - Teil der Modernisierung der Schule
Fachinhalte - neu geordnet
Unterrichtspraxis - Beispiel Sinne und Wahrnehmung
Lange Wellen - kontinuierliche Entwicklungen
Wurzeln: Sputnik-Schock und Bildungsreform
Was blieb von der Projektidee?
Utopie oder berechtigte Hoffnung?
Können wir uns einen Lernbereich Naturwissenschaften überhaupt erlauben? der TIMSS-Schock.