Zwischenüberschriften:
Bildungswert mathematisch-naturwissenschaftlicher Fächer
Bildung an Natur statt Bildung durch Wissenschaft
Zur Entstehung einer falschen Alternative
Dithleys Mauern um das Reich der Hermeneutik
Der Streit und der Pakt der "Zwei Kulturen"
Naturwissenschaftler als individuelles Subjekt
Rolle des Subjektes in modernen Naturwissenschaften
Zum Begriff einer Pädagogik der Naturwissenschaften
Situation im Dritten Reich / Litt / Krisenbewußtsein / Naturwissenschaftskritik / Menschenbildung / Goethe / Klassik / Bildungsbegriff / ästhetisch / Odo Marquard / Gender / Koedukation / Subjekt-Objektivität /Selbstreflexion
Mobil →
