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BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien
Bildung für nachhaltige Entwicklung: wiss. Literatur und Materialien (BNELIT)
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1. Aufsatz in Zeitschrift
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Verfasser/-in:
Hauptsachtitel:
Paradigmenwechsel.
Untertitel/Zusätze:
Von der schulischen Umwelterziehung zur Bildung für Nachhaltigkeit.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):
Zeitschrift/Zeitung:
Umwelterziehung
Z-Heftnummer/-bez.:
4
Erscheinungsjahr:
Seite (von-bis):
42-45
Kurzinfo:
Paradigmenwechsel finden bei neuen Problemlagen statt, die neue Modelle der Erkenntnisgewinnung, neue Verfahren und Methoden der Wissenschaft, Technik und Handelns erfordern.
Inhaltsverzeichnis :
Zwischenüberschriften:

Von Umweltbildung zur Bildung für Nachhaltigkeit

Ökologische Problemlagen in der Umweltbildung, "die klassische Thematisierung"

"Umweltbildung ist - wenn sie denn bedeutsam ist - ein Methodenmodernisierungsvehikel."

Revision der Umweltbildung

Perspektivenwechsel

Programmatik der Agenda 21 hat eine gewisse Anschlußfähigkeit selbst im starren staatlichen Bildungsbereich

neue Denkmuster gesucht