BNELIT - Datenbank zu Bildung für nachhaltige Entwicklung: wissenschaftliche Literatur und Materialien

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1. Aufsatz in Zeitschrift

Verfasser/-in:	Haan, Gerhard: de
Hauptsachtitel:	Paradigmenwechsel.
Untertitel/Zusätze:	Von der schulischen Umwelterziehung zur Bildung für Nachhaltigkeit.
Zeitschriftenausgabe (-> Ref.Nr):	14785
Zeitschrift/Zeitung:	Umwelterziehung
Z-Heftnummer/-bez.:	4
Themenschwerpunkt:	Wie zukunftsfähig ist die Nachhaltigkeit?
Erscheinungsjahr:	1997
Seite (von-bis):	42-45
Kurzinfo:	Paradigmenwechsel finden bei neuen Problemlagen statt, die neue Modelle der Erkenntnisgewinnung, neue Verfahren und Methoden der Wissenschaft, Technik und Handelns erfordern.
Inhaltsverzeichnis :	Zwischenüberschriften: Von Umweltbildung zur Bildung für Nachhaltigkeit Ökologische Problemlagen in der Umweltbildung, "die klassische Thematisierung" "Umweltbildung ist - wenn sie denn bedeutsam ist - ein Methodenmodernisierungsvehikel." Revision der Umweltbildung Perspektivenwechsel Programmatik der Agenda 21 hat eine gewisse Anschlußfähigkeit selbst im starren staatlichen Bildungsbereich neue Denkmuster gesucht